Задумка

Семейная мастерская

Животные жарких и холодных стран

Хочу поделиться тем, как прошла наша тематическая неделя.

На этой неделе мы много рассматривали иллюстраций в книгах про животных, читали рассказы и стихотворения, сравнивали животных разных стран. Также рисовали, лепили и делали аппликации. Занимались по рабочим тетрадями KUMON: Найди пару , Давай клеить! Забавные животные

Понедельник.

Читали и обсуждали книги, в которых говорится о  животных, живущих в жарких странах. Налепили пластилином пятна жирафу.

Кормили обезьян  бананами, на которых написаны слоги и клеили их на пальму.

Вторник.

Нарисовали на фоне пустыни кактусы. Затем при помощи вилки завершили рисунок.

Искали какие животные живут в пустыне и приклеивали животных на рисунок.

Находили в  разделе книги “Найди и покажи” животных жарких стран. Сравнивали их, обсуждали что они едят, где живут и т.д. Ножницами вырезали гриву льву.

Среда.

Знакомство с животными, которые живут в холодных странахКлеили наклейки, выполняли задания, проходили лабиринты. Играли со льдом, сортировали, раскрашивали.

Четверг.

Лепили рыбок и кормили пингвинов.

Разорвали бумагу на кусочки, написали на них цифры и разложили по порядку. Потом наклеили наши льдинки на бумагу и пингвины прыгали по цифрам, которые я называла.

Пятница.

Сделали аппликацию медведя из ваты. А также были игры с карточками животных: что лишние в ряду, перевертыши, какая карточка пропала и т.д.

Суббота.

Складывали математические пазлы. Прыгали по льдинам геометрических форм, и попадали снежками в цель.

Воскресенье.

Создание общей картины (Африка и Арктика). Игра “Кто где живет”: наклеивали животных. Находили в животных сходства и различия.

Использование материалов сайта возможно при наличии ссылки на источник: zadumkaonline.com
2-3 годааппликациилепкамелкая моторикаРисованиесенсорикасенсорные коробытворчествоТематические неделиучим геометрические фигуры

Анастасия Анастасия • Март 29, 2017


Предыдущая запись

Следующая запись