Задумка

Семейная мастерская

Ресурсы в управлении имиджем

Когда-то великий Л. да Винчи писал: «У меня есть дом на берегу реки. Вода вымывает из-под него почву, угрожая его разрушить. Я, соответственно, желаю действовать таким способом, чтобы река сама заполнила промоину, которую она образовала, и укрепила бы упомянутый дом для меня».

Галилею, бросающему в XVI веке грузы с Пизанской башни, необходимо было замерять время их падения. А секундомер, разумеется, еще изобретен не был. Галилей измерял время с помощью пульса старого монаха, чье сердце забыло волнения. Как ответить на вопрос: «Могли бы Вы превратить 10 рублевую купюру в такой сувенир, чтобы можно было его продать за 50-60 рублей жителю г. Москвы?».

Как извлечь из данного предмета решение? Подумаем об использовании номера на купюре, течении рек, сердце монаха? Существует общий принцип, объединяющий эти примеры. Во всех этих случаях использован ресурс — то, что уже есть.

Ресурсы – это любые средства, которые могут быть задействованы для достижения результата. Например, физиология, состояния, мысли, стратегии, переживания, люди, события или вещи. Умение творчески использовать ресурсы  всех членов семьи является конкурентным преимуществом в условиях современною рынка.

Ресурсами обладает каждый человек, но пользоваться ими для достижения цели может далеко не каждый. Почему одни люди успешные, а другие нет? Дело в том, что у них разные стратегии ресурсов.

Первая — стратегия неудачника. Возможно, вы встречали таких людей. Я их называю «нетакерами». У них всегда проглядывает проблема «нетакости»: не в той стране родился, не такое правительство, не тот город, не те родители, не те друзья и т.д. «Нетакер» всегда говорит о том, почему нельзя решить задачу, а не ищет пути решения. В результате у него появляется депрессия, оправдание и бегство от проблем. Часто родители воспитывают такого «нетакера», который повторяет их модель поведения как в следующей истории.

Однажды фермер нашел орлиное яйцо и положил его под курицу. Через какое-то время из яйца вылупился птенец орла. Но воспитывала его мать-курица. Когда птенец подрос, он увидел в небе красивую птицу. Это был орел. Но мама-курица сказала: «Это небесная птица, а мы просто куры, мы птицы земли» Так и случилось, что орел жил как курица только потому, что он считал себя курицей. Это очень похоже на многих людей.

Стратегия успеха носит противоположную направленность. Успешный человек сначала определяет, какой мир вокруг него (экзо-система), чем он характерен в настоящее время. Затем определяет, кто есть он (эндо- система) в этом мире. Успешного человека отличает умение ставить перед собой хорошо сформулированные цели, которые носят позитивный характер. Обычно это конкретные, измеримые, достижимые, реалистичные и привязанные ко времени цели. Достигнутый результат поддается анализу, и ставятся следующие цели.

В воспитании детей (да и в работе с подчиненными), при анализе достигнутой цели не стоит начинать с того, что не совсем получилось в данный момент. Лучше сначала перечислить, что было хорошо и успешно, а потом поговорить о том, что могло быть лучше. Развитие достоинств, а не борьба с недостатками принесут гораздо больше результативности.

Успех всегда кажется чьей-то удачей. Однажды великому игроку в гольф Гарри Плейеру какой- то болельщик крикнул: «Гарри, это очень удачный удар». На что Гарри ответил: «Чем больше я практикуюсь, тем лучшим игроком я становлюсь, а чем лучше я становлюсь, тем удачнее я играю».

Надо всегда помнить, что успех – это не случайность, а результат ежедневной, кропотливой работы!

Использование материалов сайта возможно при наличии ссылки на источник: zadumkaonline.com
Семейный имиджстатьи

Елена Елена • 15 марта, 2016


Предыдущая запись

Следующая запись